С 17 по 21 апреля пройдет XII педагогический марафон «Педагог – профессия мирная и созидательная»

 XII педагогический марафон «Педагог – профессия мирная и созидательная»

   В течение первого дня организована книжная выставки «Наша профессия -воспитывать будущее нашей страны». Подбор литературы для учителей и учащихся в помощь, изучение читательских интересов учащихся и рекомендация им литературы и интернет-ресурсов, помогающих в раскрытии темы дня. 

     Диспут «Выбор профессии – выбор будущего» сегодня прошёл в 9 классе. Главной задачей которого стало – познакомить учащихся с технологией выбора профессии. Ребята узнали факторы, влияющие на выбор профессии, можно обозначить как формулу профессий "хочу ", "могу ", "надо. Учащиеся познакомились с аспектами выбора профессии, узнали о наиболее типичных ошибках при выборе профессии.

     В этот же день состоялось заседание Школы молодого учителя по теме «Стать успешным учителем» в форме круглого стола. Молодой педагог, учитель начальных классов (Малосай Д.А.) приняла участие в круглом столе. Дарья Александровна составила цепочку мыслей «Я надеюсь узнать…». Еленой Анатольевной Хурс, учителем-наставником, было предложено решение педагогических ситуаций; продолжить предложение, «Личностный рост учителя – это…». В завершении круглого стола продемонстрирован ролик «Притча «Карандаш». Итоги круглого стола завершились рефлексией «Всё в твоих руках». Продолжение  заседания проходило в библиотеке, где библиотекарь Ольга Юрьевна начала своё выступление со знакомства с книгой С. Макаренко «Педагогическая поэма», в которой находятся секреты мастерства как для молодого педагога, так и для опытного. Татьяна Сергеевна Ефимочкина (руководитель Школы молодого учителя) представила издания средств массовой информации – настольные помощники учителя – «Настаўніцкая газета», «Пачатковае навучанне», «Пачатковая школа», «Образование Минщины». Во время проведения Педмарафона педагог приобретёт опыт, который повлияет на становление её как квалифицированного специалиста.

     18 апреля 2023 года 2 день XII педагогического марафона -  день учителей- предметников. В ГУО «Свислочская средняя школа имени А.Г. Червякова» были проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия. Урок русского языка провела учитель русского языка и литературы Лещик М.К.  по теме «Собирательные числительные». Шестиклассники учились самостоятельно находить формулировки для определения таких числительных. Провели поисковую игру «Мозаика», где еще раз закрепили знания по теме урока.

   Рита Михайловна подготовила нетрадиционный урок по закреплению пройденного материала в пятом классе в форме игры «Своя игра». В ходе игры учащиеся отрабатывали лексическое значение слов, грамматику и страноведение.

       Сытько Л.В. провела внеклассное мероприятие в 11 классе по теме «Inteiiectual game» в форме игры «Выбери вопрос». Необходимо было, выбрав вопрос, осветить его с точки зрения директора школы, врача, ребёнка, президента страны. Занятие прошло живо, поучительно и необычно.

   Малышева С.В. подготовила урок в 3 классе в форме квеста. Ребятам было предложено 5 заданий, которые носили поисковый характер, а так же открывали новые знания и умения в общении, учились делиться опытом. У учащихся присутствовал соревновательный дух.

   Сегодня в школе прошёл и День молодого специалиста. В нашей школе это учитель начальных классов - Малосай Дарья Александровна, которая работает второй год и учит третьеклассников. Дарья Александровна провела интересный урок математики по теме «Задачи на нахождение четвертого пропорционального». Упражнения для устного счёта были подобраны так, что учащиеся сами не заметили, что являются открывателями темы урока. Учитель грамотно ввёл новую тему, подобрал правильно материал для закрепления. Учащиеся успели на уроке выполнить все задания и поиграть в математическую игру «Верю-не верю».

     Сегодня, 19 апреля, в школе прошли классные часы, внеклассные мероприятия и занятия посвященные разной тематике. Информационный час «Международный день Матери-Земли» прошёл в 1 «А» классе. Первоклассники вели разговор о необходимости беречь, сохранять и охранять природные богатства нашей природы. Учащиеся разгадывали загадки, читали стихи о природе. Называли важные правила обращения с природой. И конечно рисовали - как сами ребята могут охранять природу.

    Воспитатель группы продлённого дня Городняя А.А. провела занятие творческой мастерской ко дню подснежника. Первоклассники узнали об истории этого дня, читали стихи, разгадывали загадки, решали ребусы и попробовали самостоятельно выполнить поделку «подснежник».

   Для учащихся вторых классов Т.Д. Машук провела классный час в форме квест – игры «Спасатели вперед!» с целью проверить и дополнить знания детей по правильности поведения в чрезвычайных ситуациях. Мероприятие носило обучающий характер с добавлением командных конкурсов и заданий. Ребята еще раз повторили правила поведения по пожарной безопасности. По завершению мероприятия все ребята получили дипломы юного спасателя.

    Для третьеклассников проведена интеллектуальная игра «В мире книг». Максимова М.И. подготовила для третьеклассников разные задания. Командам необходимо было знать детских писателей, уметь разгадывать и читать ребусы, быть хорошим переводчиком с русского языка на белорусский, быть хорошим знатоком русских и народных сказок.

   Классный руководитель 4 «А» организовала для ребят математическую игру «Математическое кафе». Ребят ожидали различные задания, которые способствовали формированию товарищеского доброжелательного отношения к членам команды и соперникам, учились толерантности, развивали чувства сопереживания результатам труда.

      В этот же день свою работу демонстрировали и педагоги дополнительного образования. Как раз теперь идёт подготовка клуба ЮИД «Светофор» к участию в областном слёте команд ЮИД. У мальчиков и девочек команды очень напряжённые дни – они готовятся на областные соревнования. Самым ответственным станет агитационное выступление «Обучающая программа «Добрая дорога», не менее ответственным является и конкурс на знание правил дорожного движения, фигурное вождение велосипеда, умение оказывать первую медицинскую помощь, знать азы регулировщика дорожного движения. Ко всему этому ребята готовятся на протяжении всего учебного года.

В нашей школе дополнительным образованием занимается квалифицированный педагог высшей категории Левицкая А.А. Последнее участие на открытом многожанровом фестивале "Свитанок Арт"в номинации вокал Влад Сенчук занял почётное первое место.

    Коррекционное занятие по формированию стойкой жизненной позиции «Готовимся к жизненным испытаниям» с педагогом-психологом в 8 классе было проведено 20 апреля на развитие устойчивого стремления к позитивному восприятию жизненных трудностей. На занятии были поднять вопросы о осмысление того, что реальная жизнь без трудностей невозможна; развитие навыков жизнестойкости, формирование умений конструктивного решения проблем; осознание значимости поддержки социального окружения в трудных жизненных ситуациях.

     Педагог социальный в 4 классе провела викторину «О вреде табакокурения». Целью данного мероприятия было ознакомить школьников с влиянием вредных привычек на здоровье, сформировать представление о курении как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека, выработать у учащихся негативное отношение к курению. На мероприятии детям было предложено собрать пословицы, из набора слов, на тему о вреде курения. Учащиеся познакомились с реальными последствиями от курения, также с детьми провелась викторина на тему "Курение-страшная привычка", благодаря викторине учащиеся узнали много новых фактов о вреде курения и пришли к выводу, что это очень плохо. В итоге дети сделали выводы на сколько это опасно и решили не допускать в свою жизнь такую привычку.

     Педагог-дефектолог Дылькова Т.С. провела внеклассное занятие "Веселая математика " - для учащихся 3 класса. Учащиеся приняли участие в уроке-соревновании. Мальчикам было дано несколько заданий, творческого характера, связанных с темой предыдущего урока.   Это были математические загадки, числовые ребусы, логические задачи. Ребята с интересом и успешно выполнили все задания. А в конце занятия им были вручены грамоты за активную работу на занятии.

    Групповое  занятия (Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза) 2 класс по теме «Пересказ рассказов по плану «Кто поступил правильно»,  «Кот Васька» провела учитель дефектолог Рубанцева В.М. Второклассники учились  передавать содержание текста полно, последовательно, выразительно. Совершенствовать навык пересказа, развивать зрительное восприятие и речевой слух, память мышление, мелкую и общую моторику, совершенствовать грамматический строй речи. Ребята учились внимательно слушать, составлять план и пересказывать текст. Урок проходил в форме игры. В конце занятия учащиеся получили грамоты.

   При проведении индивидуального задания Виктория Михайловна закрепляла навык правильного произношения звука Л в  словосочетаниях, предложениях, развивала артикуляционную моторику, психические процессы – память, внимание, зрительное восприятие, умение согласовывать существительное с числительным. Для артикуляционной гимнастики проведено много упражнений: «Лопатка», «Наказать непослушный язык», «Вкусное варенье», «Качели», «Лошадка», «Пощелкай беззвучно», «Пароход гудит». Игра «Исправь взрослого», игра на нейростимуляцию,