Ресурсный центр "Образовательная робототехника"

АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ресурсного центра информационных технологий «Образовательная робототехника» 

за 2023/2024 учебный год

Ресурсный центр «Образовательная робототехника» начал свою работу в 2022 году на основании приказа Управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета от 24.08.2022 № 370 «Об организации деятельности ресурсных центров в учреждениях образования Пуховичского района в 2022/2023 учебном году».

Целью деятельности Ресурсного центра является накопление, внедрение в практику работы и распространение эффективного педагогического опыта в направлении образовательной робототехники, обеспечивающего решение приоритетных задач системы образования.

Деятельность ресурсного центра осуществляется на основании Положения о ресурсном центре, Кодекса Республики Беларусь об образовании, иных законодательных актов Министерства образования Республики Беларусь, локальных документов главного управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета и выстраивается в соответствии с планом работы на учебный год на основе анализа работы за предыдущий год, диагностики и прогнозирования.

Основными направлениями деятельности ресурсного центра являются:

организационно-методическая работа;

информационно-методическая работа.

Достижение цели реализуется через выполнение ряда задач:

обеспечить информационное, научно-методическое, консультационное сопровождение деятельности педагогических работников учреждений образования Пуховичского района по вопросам образовательной робототехники;

организовать проведение олимпиад, конкурсов, турниров, фестивалей, конференций, семинаров, праздников и иных мероприятий;

создать условия для организации экспериментальной и инновационной деятельности в учреждении образования, апробации и внедрения в образовательный процесс современных образовательных и информационных технологий, методик педагогической работы по реализуемому содержательному направлению;

содействовать совершенствованию профессиональных компетенций педагогических работников учреждений образования;

создать условия для реализации образовательных программ общего среднего образования, программ воспитания детей, достигших высоких показателей в учебной и общественной деятельности;

обеспечить условия для реализации модели эффективной профориентации учащихся, увеличения количества выпускников, выбирающих инженерные профессии;

содействовать распространению эффективного педагогического опыта, ознакомлению педагогической общественности с результатами работы по реализуемому содержательному направлению через использование веб‑сайтов, электронных СМИ.

Для осуществления работы центр располагает хорошо оборудованным и оснащенным кабинетом. В кабинете имеется 12 посадочных мест для проведения занятий с учащимися и посетителями. Техническое оснащение центра включает: рабочий компьютер учителя, 7 ноутбуков, 2 планшета, 7  базовых наборов LEGO MINDSTORMS Education EV3, 4 ресурсных набора LEGO MINDSTORMS Education EV3, 7 наборов LEGO WeDo, проектор, 3 баннерных полотна с печатью траекторий, ринг для легосумо, 3D принтер. Также имеются стеллажи для размещения методических материалов, информационные стенды.

Фонд ресурсного центра пополняется научно-методическими материалами и разработками уроков информационной безопасности, внеклассных мероприятий, занятий по образовательной робототехнике и моделированию, презентациями, ссылками на медиаресурсы по реализуемому содержательному направлению. Ресурсный центр оказывает научно-методическую и информационную помощь в подготовке талантливых учащихся для участия в конкурсах по образовательной робототехнике.

Регулярно осуществляется распространение опыта работы через участие педагогов в деятельности районного учебно-методического объединения учителей информатики, размещение материалов на вкладке «STEM-центр» сайта ГУО «Свислочская средняя школа им. А.Г.Червякова».

Работу ресурсного центра обеспечивают учитель информатики Левошеня Наталья Николаевна и учитель начальных классов Сухоросова Надежда Дмитриевна, общее руководство работой осуществляет заместитель директора по учебной работе Галицкая Наталья Николаевна. Все педагоги имеют высшее образование и первую квалификационную категорию. Методическое сопровождение деятельности педагогов строится на принципе непрерывного профессионального образования через самообразование, участие в тематических семинарах и вебинарах, курсовую подготовку педагогов.

С целью повышения потенциала системы образования района в области информационных технологий в 2023/2024 учебном году на базе ресурсного центра были проведены следующие мероприятия:

В течение учебного года по запросу проводится консультирование педагогических работников учреждений общего среднего образования района по вопросам образовательной робототехники.

Работа с учащимися также ведется через организацию функционирования факультативов и курсов по выбору, систему внеклассных мероприятий по направлению образовательной робототехники.

Большое внимание педагогов направлено на подготовку учащихся к участию в конкурсном движении. Результативность работы подтверждается победами в районных и региональных конкурсах.

Так, по результатам участия в районном конкурсе анимационных мультфильмов «Мир анимации» работы учащихся Галицкой Алеси и Парфенчика Никиты удостоены Дипломов 1 степени в номинациях «Это интересно. Мой родной край» и «Экология и защита окружающей среды».

На Минском областном конкурсе по робототехнике «Дорога в будущее‑2024» 8 команд учреждения образования представляли роботов как в проектном, так и в спортивном направлениях. Итогом защиты проектов в номинации «Робототехника. Младшая категория L1» стал Дипломом 3 степени у учащихся 2 «Б» класса Мищука Семена и Рубанцевой Богданы и их педагога Сухоросовой Надежды Дмитриевны.

Таким образом, анализ деятельности ресурсного центра за 2023/2024 учебный год свидетельствует о его востребованности. Тематика и формы проводимых мероприятий являются актуальными, значимыми для развития и роста профессиональных компетенций педагогических кадров, способствуют мотивации учащихся к инновационному и техническому творчеству, проектной деятельности. Задачи, поставленные перед ресурсным центром, выполняются.

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1. Продолжить работу ресурсного центра по распространению опыта педагогической деятельности посредством проведения открытых учебных занятий, мастер-классов, семинаров для педагогов района, публикаций в средствах массовой информации.
2. Продолжить работу по развитию интеллектуальных способностей и технического творчества обучающихся через систему мероприятий по реализуемому содержательному направлению.
3. Продолжить работу по созданию медиатеки ресурсного центра.

ПОЛОЖЕНИЕ

о ресурсном центре информационных технологий

«Образовательная робототехника»

(для учащихся I, II и III ступени общего среднего образования)

на базе ГУО «Свислочская средняя школа имени А.Г. Червякова»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, организацию деятельности, направления работы, структуру ресурсного центра «Образовательная робототехника» (для учащихся I, II иIII ступени образования) на базе государственного учреждения образования «Свислочская средняя школа имени А.Г.Червякова» (далее – Центр).

1.2. Центр – структурное подразделение учреждения образования, обеспеченное высококвалифицированными педагогическими кадрами, на базе которого осуществляется интеграция и концентрация материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных и других ресурсов образования.

1.3. В своей деятельности Центр руководствуется Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными законодательными актами  Министерства образования Республики Беларусь, локальными документами главного управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета, уставом учреждения образования и настоящим Положением.

1.4. Координацию деятельности Центра осуществляет управление по образованию, спорту и туризму Пуховичского райисполкома.

1.5.    Центр не является юридическим лицом.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

2.1. Основной целью деятельности Центра является накопление, внедрение в практику работы и распространение эффективного педагогического опыта, обеспечивающего решение приоритетных задач системы образования.

2.2. Задачами Центра являются:

информационное, научно-методическое, консультационное обеспечение деятельности педагогических работников учреждений образования Пуховичского района по вопросам образовательной робототехники;

проведение олимпиад, конкурсов, турниров, фестивалей, конференций, семинаров, праздников и иных мероприятий, подготовка обучающихся к участию в них, организация и проведение педагогических мероприятий;

обеспечение организации экспериментальной и инновационной деятельности в учреждении образования, апробации и внедрения в образовательный процесс современных образовательных и информационных технологий, методик педагогической работы по реализуемому содержательному направлению;

создание условий для совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников учреждений образования;

участие в реализации образовательных программ общего среднего образования, программ воспитания детей, достигших высоких показателей в учебной и общественной деятельности;

реализация модели эффективной профориентации учащихся, увеличение количества выпускников, выбирающих инженерные профессии;

распространение эффективного педагогического опыта, ознакомление педагогической общественности с результатами работы по реализуемому содержательному направлению через использование веб-сайтов, электронных СМИ.

3.ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА

3.1. Организационно-методическая работа.

Предоставление имеющихся материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных, программно-методических ресурсов для:

подготовки и проведения научно-практических конференций, семинаров, конкурсов, мастер-классов по реализуемому содержательному направлению;

участия в реализации педагогических проектов;

подготовки участников конкурсов профессионального мастерства педагогических работников;

организации научно-исследовательской деятельности, творческой, интеллектуальной деятельности учащихся;

организации методических консультаций по реализуемому содержательному направлению.

3.2. Информационно-методическая работа:

участие в формировании банка педагогической и методической информации;

изучение эффективного педагогического опыта и достижений в сфере информационных технологий и их распространение;

разработка и внедрение инновационных образовательных технологий;

организация и проведение педагогических конференций, семинаров, практикумов и т.д.;

освоение информационных технологий нового поколения;

информационная и научно-методическая поддержка образовательного процесса по реализуемому содержательному направлению;

организация и осуществление выставочной деятельности по направлению деятельности ресурсного центра;

взаимодействие с другими информационно-ресурсными центрами.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

4.1. Ресурсный центр функционирует на основании приказа управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета.

4.2. Создание на базе учреждения образования Центра не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа и вида учреждения образования и в его Уставе не фиксируется.

4.3. Центр самостоятельно планирует свою деятельность и определяет перспективы развития. Деятельность Центра осуществляется в соответствии с Положением и планом работы Центра, согласованным с управлением по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета.

4.4. Функционирование ресурсного центра учреждения образования осуществляется в соответствии с планом работы ресурсного центра на текущий учебный год, который утверждается руководителем учреждения образования.

4.5. Для выполнения работ, заданий, связанных с осуществлением учреждением образования функций ресурсного центра, руководитель учреждения образования вправе возлагать на работников учреждения образования с их согласия дополнительные обязанности и работы.

4.6. Учреждение образования в целях организации осуществления им функций ресурсного центра самостоятельно разрабатывает и принимает необходимые локальные акты, не противоречащие действующему законодательству, Уставу учреждения образования и настоящему Положению.

4.7. В учреждении образования, обладающим статусом Центра, должна быть следующая документация:

приказ об открытии Центра, о назначении ответственных за работу ресурсного центра;

положение о Центре;

план работы;

отчеты о проделанной работе за учебный год.

4.8 По окончании учебного года Центр предоставляет отчет о проделанной работе в управление по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета.

4.9. Деятельность Центра может быть прекращена в случае ненадлежащего исполнения функций, недостаточной востребованности педагогической общественностью реализуемого содержательного направления, по другим обоснованным причинам.

4.10. Основанием для прекращения деятельности Центра является приказ управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского районного исполнительного комитета.

5. СТРУКТУРА ЦЕНТРА, РУКОВОДСТВО

5.1. Структура Центра определяет учреждение образования самостоятельно. 5.2. При Центре могут действовать районные учебно-методические объединения и другие формирования педагогических работников по направлениям, курируемым ресурсным центром.

5.3. Непосредственное руководство текущей деятельностью Центра осуществляет руководитель, назначаемый на должность и освобождаемый от должности приказом руководителя учреждения образования, на базе которого функционирует Центр.

5.4. Контроль за деятельностью Центра осуществляет руководитель учреждения образования, на базе которого он функционирует, управление по образованию, спорту и туризму Пуховичского райисполкома.

6.ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА

Финансирование деятельности Центра производится за счет средств республиканского и местного бюджетов, выделяемых на функционирование учреждения образования, в структуре которого он создан, и иных источников финансирования, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.